19 ноября. Окружающий мир

 Тема: Кто такие звери?

Цель

формирование представлений об отличительных признаках зверей.

Планируемые результаты

Предметные

Научатся: приводить примеры животных этой группы;

определять принадлежности животного к группе зверей; знать, что это животные, тело которых покрыто шерстью; знать, что звери выкармливают животных молоком.

Метапредметные

Регулятивные: понимать учебную задачу урока и стремиться ее выполнять.

Познавательные: рассматривать иллюстрации учебника; извлекать из них нужную информацию; исследовать строение шерсти зверей; проводить самопроверку и взаимную проверку; устанавливать связь между строением тела зверя и его образом жизни; взаимодействовать в группе.

Коммуникативные: ставить вопросы, обращаться за помощью, аргументировать свою позицию и координировать ее с позициями партнеров в сотрудничестве при выработке общего решения в совместной

Личностные результаты

Осознавать необходимость бережного отношения к животным.

Основные понятия и определения

Животные. Жилища животных, детеныши животных, части тела животных, среда обитания

Посмотрите видеоуроки по теме "Кто такие звери?" 

      

 полезные ссылки:                                        

        https://www.youtube.com/watch?v=biK_PVFm2ts     

       https://www.youtube.com/watch?v=sbRF-cml4Dg&feature=emb_logo   

https://uchi.ru/catalog/env/1-klass/lesson-8284  урок с учи.ру

  Ход урока

1. Подготовка к усвоению нового материала

Узнаем, какие животные называются зверями. Научимся приводить примеры зверей.

Вспомните, каких зверей вы знаете. Рас­смотрите рисунок. Какое из этих животных зверь?

2. Изучение нового материала.

Вспомните, каких зверей вы знаете. Рас­смотрите рисунок. Какое из этих животных зверь?

Изучите по рисунку строение те­ла жирафа. Найдите указанные час­ти у других зверей, изображённых в учебнике. Чем покрыто тело всех зверей? Объясните, что изображе­но на фотографии.

3. Практическая работа.

Рассмотрите шерсть животных. Изучите её строение.

Назовите этих зверей. Неизвестных вам зверей узнайте с помощью атласа-определителя. Проверьте себя с. 91

Рассмотрите на рисунке летучую мышь, крота, бобра, выдру. Что необычного в строе­нии их тела? Подумайте и объясните, с чем это связано.

4. Вывод.

Звери — животные, тело которых покрыто шерстью. Звери выкармливают детёны­шей молоком. Поэтому их ещё называют млекопитающими.

5. Осмысление и понимание полученных знаний

На учи.ру выдано задание по теме "Звери"